大三進實驗室：高醫遊記心得

王聖帆老師是我第二位實驗室老師，也是高醫醫技系教授。此篇我會著重在心得的部分，尤其是實驗、人物與高醫這三部分。

四、心得

我與高雄醫學大學

（一）實驗

雖然只有待一個月，不過有學到好多技術，這種感覺可能就像是在公司實習一樣。只不過這種實習，是沒有名目的，也沒有什麼頭銜，自然也沒有錢拿，就是一個佛系員工。不過好處就是，想學什麼就學什麼，因為沒有所謂的課表與進度，一個不小心就會開始耍廢起來。

平常沒實驗的日子，就是看著其他人做實驗，有時就問一下別人在做什麼。如果大家做的實驗我都知道了，就逛逛實驗室，看看自己帶來的閒書或是整理一下自己的筆記。然而，平日的實驗進度就聽令帶我的學姊，看她的進度到哪裡，我就跟到哪裡。

在這裡學所的技術，多半我都已經在課本聽聞過，只是沒有見識過，或操作過而已。操作起來，也挺順心的，也見識到各種動輒百萬的貴重儀器。果然實驗最難之處，不是在於操作者，而是設計實驗以及解讀結果。

（二）人物

我所待的實驗室其實只有五位成員(研究助理*2+碩班*2+博班*1)，氣氛都還蠻好的，大部分的人都好樂天，尤其我好喜歡聽他們說教授的壞話，他們講幹話也很好笑。

我待在那裡顯得有點格格不入，因為我沒有刻意去融入他們的小圈圈之中。不過我覺得這樣也不錯，我可以以旁觀者的視角去看這一群人相處的模式。而我與之相處的過程，也可以去分析每個人的各個面向。

我平常不會想刻意融入哪個小圈圈，因為我期許我能遊走於每個小圈圈，我並不想被某個團體所綁住，去限制我與他者展開的可能性。當然這也意味著我可能沒有一個固定的歸屬，而那又怎樣？

我覺得歸屬有點像最近很夯的旅行青蛙一樣，青蛙不會一直待在玩家的身邊，但是玩家會默默等著青蛙回來，青蛙也一定會回到玩家身邊。這種看似遙遠且沒有聯繫的關係，但彼此都相信會有相見的一天，而那一天猶如初見一般的感動。

（三）高醫

平常無聊之際，我就會逛逛高醫。說真的，高醫不大，但建築物都好高大。高醫附近也很多美食街，連寒假也是超多人的，唯一可惜的是那裡停車格好難找。有次走進校史館參觀，看看高醫的歷史。看著牆上各個歷史人物的介紹，真心覺得台灣的醫學好強大，先不管歷史中的片段是否有被灌水？至少這群人都曾為台灣人民的健康盡一份貢獻。

高醫校友發動正名運動，校內「勵學樓」兩尊銅像，左：陳啟川、右：杜聰明，兩位共稱創辦人，校友不承認陳。（記者李怡欣／攝影）來源：台灣大紀元

一走進高醫，映入眼簾的就是一座雕像（陳啟川）。看著那座雕像，就想到前陣子高醫校長遴選那群校董會難看的吃像。還有高雄陳家居然敢稱陳啟川是創辦人，明明杜聰明博士才是高醫的創辦人，而高雄陳家只有捐地，最後這塊地也是高醫校方花錢買回來的。詳細的高醫黑歷史，上網找就可以找到了，這裡附上一篇高醫校方的報導。

這些真相的還原也歸功於「高醫轉型正義促進會」的努力，而我會知道這些資訊是來自於「我是高醫人，我反對高醫淪為私人產業」這個粉專。有興趣的人，也可以點進這個粉專，研讀一些不會在校史館出現的校史。

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